Creación literaria y planes lectores. José Antonio Ávila López

Conceptos que aprendí...

Hay muchas herramientas y formas de llevar la competencia lingüística, pero creo que una de las importantes debería ser acercar a los autores al aula (ahí entra la imaginación y la capacidad de iniciativa) exponiendo la belleza de los textos. Actualmente la mayoría de alumnos rehúyen la lectura, y la pregunta es si nosotros éramos grandes lectores a esa edad. Yo, por lo menos, sí lo era, aunque algunas veces rechazábamos cualquier obra impuesta. Sin embargo, eran nuestros profesores, nuestros maestros, quienes nos atraían hacia la novela elegida o hacia el fragmento de aquella obra que se relacionaba con el tema tratado... Estaban haciendo una animación hacia la lectura,  y pienso que hoy día toca seguir haciéndolo, y mucho más teniendo al gran competidor que es el mundo digital, que se apodera de nuestros jóvenes. En el ámbito literario no es bueno aliarse con ese mundo digital, porque de lo contrario desaparecería el amor por la literatura, por los textos, por la lectura. Este gusto por la lectura nació en mí gracias a dos profesores que tuve en BUP y COU : don Juan Muñoz y don José Lozano, personas con las que siempre estaré en deuda por lo que me enseñaron. Sería bueno que todos los colegios e institutos tuvieran un Plan Lector, cuyo objetivo fuese agrandar el placer por la lectura y la escritura de los alumnos de forma activa y efectiva, es decir, y dicho de otro modo : aprendiendo haciendo. Para finalizar estas líneas, creo que es bueno indicar lo siguiente : si quieres enseñar adecuadamente, has de hacer a los alumnos competentes. En definitiva, se debe fomentar la expresión, incitar a ella desde la responsabilidad, porque la creación literaria posibilita el estudio, la reflexión y el debate.
José Antonio Ávila López
45462148-A
Filólogo corrector de textos
Ex concejal Ayuntamiento Rubí
Telf. 661.07.14.76
08191 Rubí (Barcelona)